{"product_id":"9786264701242","title":"一本看懂！從數到學，怡辰老師的數學教具課(隨書附贈圖形板紙卡)","description":"\u003cp\u003e用具體操作奠基抽象思考，養成國小1～4年級數學核心能力\u003cbr\u003e★隨書附贈「圖形板」紙卡，幫助孩子動手做、輕鬆學★\u003cbr\u003e「我重視數學教具，因為我很認真看待那些發展還沒有辦法跟上的孩子的困難、學生學習的趣味，以及建構鷹架讓孩子向更高層次提升的可能。希望這本書的出版，可以讓更多孩子學會用教具學習，減少學習數學的困難、跨越障礙，也希望我們能幫孩子搭建鷹架，讓孩子喜歡數學！」\u003cbr\u003e——林怡辰／資深國小教師\u003cbr\u003e算得出答案，不一定真正懂數學。算式是抽象的概念，如果沒有理解數字和符號背後代表的意思，一旦題目換個問法，孩子就可能會卡住。\u003cbr\u003e本書聚焦國小低、中年級的重要數學概念，從數與位值、加減乘除、分數與小數，到長度、容量、重量、時間、圖形與形體，帶孩子透過花片、古氏積木、定位板、玩具錢幣、尺、量杯、秤、時鐘等教具，把抽象概念轉化為可動手操作、親眼觀察的具體經驗。\u003cbr\u003e每個單元從生活情境出發，整理學習重點、核心能力、教具操作、重點觀察與關鍵問句，幫助家長和老師找出孩子真正卡關的地方，用適切的問題，引導孩子自己說出思考過程。當孩子能動手做、開口說、反覆驗證，就能逐步跨越學習障礙，從具體操作走向抽象思考，真正理解數學。\u003cbr\u003e本書特點\u003cbr\u003e．精選國小低、中年級重要數學概念，循序建立完整數學基礎\u003cbr\u003e．活用日常物品和多元教具，將抽象概念轉化為看得見、做得到的具體操作\u003cbr\u003e．提供重點觀察與關鍵問句，幫助家長和老師找出學習盲點，引導孩子說出思考過程\u003cbr\u003e作者簡介\u003cbr\u003e林怡辰\u003cbr\u003e人生因閱讀而獲得救贖，深信閱讀翻轉貧窮，教育可以擺脫弱勢、活出天命。對教學充滿熱情，希望每個孩子都能學得開心、有成效，以所學讓自己幸福。\u003c\/p\u003e","brand":"遠見天下文化","offers":[{"title":"平裝書 Paperback","offer_id":49638798491875,"sku":"DTRCWTW-9786264701242","price":106.0,"currency_code":"HKD","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1778\/4925\/files\/9786264701242.jpg?v=1788050604","url":"https:\/\/buybookbook.com\/products\/9786264701242","provider":"買書書 BuyBookBook","version":"1.0","type":"link"}