★ 套書加贈 「元素週期表雙面墊板」 ★
一起學習解謎的最佳夥伴!
科學 × 推理 × 實境解謎!
跟著五位性格各異的好友,
展開最奇妙、搞笑、最異想天開的科學解謎冒險!
第一冊故事簡介
大企業天下電子會創辦的私立中學,科學實驗中學,正式開學了。在開學典禮上,校長於致詞中拋出了一個神秘的任務:從彩虹斷開處尋找校園中隱藏的祕密。
過去總是沉浸在自己的世界中、與他人格格不入的天才少年羅奇,被這句神秘的提示深深吸引,而決心解開這個隱藏在學校中的祕密。
在探索謎題的過程中,各種各樣的朋友紛紛來到羅奇身邊:保護著羅奇的陽光肌肉少年志洙,喜歡科學和老掉牙笑話的智伍,精通各種漫畫的文藝少女金瑟,還有那位羅奇在開學時遇到的神祕芭蕾女孩莉娜。
隨著朋友們帶來的各種點子和麻煩,羅奇原本獨自旋轉的世界,也悄悄產生了變化……
第二冊故事簡介
科學實驗中學的第二個祕密,隱藏在十個帶有提示的置物櫃裡。
這一次,競爭解謎的不只有芭蕾舞社的同學們。除了想與羅奇一決高下的仁子,奧林匹亞備戰社的瑞展和富滿,也在利益誘惑和友情的負擔之下加入了競賽。
然而,過去可以完全醉心於解謎的羅奇,隨著對他人逐漸萌生關心,陷入了更複雜的內在挫折中,甚至喪失了解謎的動力。但仁子不會因此放過羅奇,反而為了刺激羅奇行動,殃及他身邊的朋友……
.
仁子為何執著於和羅奇競爭?
羅奇又能否從這錯綜複雜的感受中理清思緒,找回自己?
第三冊故事簡介
隨著新學年的開始,第三個祕密的解謎活動結合手機遊戲「守護者計畫」盛大展開。而智伍寒假時偶遇的雙胞胎女孩美度,也做為科學實驗中學的第二屆新生,加入了芭蕾舞社。
不過這次的謎題與過往不同:謎題的懲罰帶著各種有關實驗意外的驚悚暗示,分數和解題的競爭機制也放大了學生之間的摩擦。
一年級的優等生太翰和寅成,為維護他們各自的自尊加入了解謎遊戲;而美度的雙胞胎姐姐美羅,甚至為解開謎題,利用了智伍和美度之間的關係。
但在風暴中,羅奇終於明白在校長和遊戲提示中暗示的「最終事件」是什麼:為了阻止「世界樹」的滅亡,羅奇和芭蕾舞社的同學們必須展開行動……
人物介紹
周羅奇
一個熱愛科學又愛幻想的男孩,一發現有趣的事物,習慣觀察好幾個小時或陷入沈思。
方莉娜
一個把芭蕾當作生命的芭蕾女孩,追隨著名芭蕾舞者白華蘭老師,進入科學實驗中學就讀。
皮志洙
雖是國中生,但體格和身高都越級的肌肉男。從小學起就是羅奇最要好的朋友。
連金瑟
一個熱愛漫畫和小說的文藝女孩。對寫作充滿憧憬,為了謀求穩定的生路才進入科學實驗中學就讀。
權智伍
一個愛搞笑的鄉下男孩。熱愛科學卻害怕鬼魂幽靈。
我的目標,是寫一部即使是對科學不感興趣的人,
也會覺得有趣的小說。
—Dr. 貝爾—
多才多藝的韓國網路作家Dr. 貝爾(닥터베르)以「讓人擺脫義務和強迫,感受科學的樂趣」為目標,創作了這套充滿科學知識與感性的青春校園小說。
故事講述五位剛進入科學實驗中學的同學,在好奇心的驅使下開始追尋校園中隱藏的謎題,尋找解答。每一個謎題都連接著通往下一個謎題的提示,帶領同學們在校園中進行一場宛如實境解謎遊戲般的冒險。各個提示都連結了一個科學概念——吸收光譜、恆星演化、元素週期表、原子結構、DNA核酸序列等等。引導讀者和同學們一起透過多樣的試錯和聯想,來尋找解答。
讓課堂中明明都學過的科學知識,
展現最令人難忘的巧思和魅力!
光是擁有知識,也不總是能順利解決問題。比起依賴聰明才智,更多的答案是來自同學間的腦力激盪,以及對周遭環境的好奇心。角色們也在尋找答案的過程中,加深對彼此的瞭解,甚至在人際互動中展現知識的魅力。
「喂,你以為羅奇只是教我嗎?我和羅奇是共生關係。如果我是一隻螞蟻,羅奇就是蚜蟲!」
「羅奇!他說你是蚜蟲!」
「喂,我哪有……!我是這樣說的嗎?!」
☆★☆
「他們怎麼還沒交往?」
「這就像薛丁格的貓一樣。」
「哪個部分?」
「當你觀測的瞬間,甜蜜就消失了,傻瓜。」
☆★☆
「我突然覺得人際關係和化學鍵很像。有很多共同點的人是共價鍵,互相交換些什麼的人是離子鍵。我想我們是……」
「離子鍵。」
羅奇才正要說「離子鍵」就聽到這三個字從志洙嘴裡脫口而出,一股惆悵從內心深處湧上來。
「……你也這樣想吧?」
「當然,因為離子鍵的強度比共價鍵更強。」
比起解謎的天才,這些人物更像是我們會在周圍遇到的平凡同學。一旦陷入沉思、不管被誰拉走都不知道的羅奇;比起用腦,更喜歡用肌肉解決問題的志洙;精通各式小說漫畫,充滿想像力的金瑟;喜歡科學和老掉牙笑話的智伍;還有為芭蕾不惜付出一切的莉娜。其他老師和同學們也充滿個性,為不同的理由阻礙或協助主角們,為這趟尋找隱藏答案的旅程增添豐富的色彩。