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描述
作者: ALBERTO PELLAI , BARBARA TAMBORINI | 繪者： Elisa Paganelli | 譯者: 禾流編輯團隊
小威想要永遠跟媽媽在一起。他對陌生的幼稚園感到很害怕，聽說學校常會颳起很冷的風、老師有著尖尖的牙齒！這些都是小威因為必須獨自面對未知環境所感到恐懼而衍生出來的幻想，所以只要給他足夠的安全感，就能幫助小威勇敢地自己去上學囉。
《I CAN DO IT》系列套書是孩子在尋求人、事、物的使用權中，與父母之間思想與對話溝通的橋樑，不僅僅是圖畫書或故事書，更是父母導引手冊。
本書作者為義大利著名兒童心理學家，在書中揣摩孩子內心的喊話「如果媽媽能每天在學校陪伴我，將會是很棒的事！」讓父母瞭解孩子的想法，成為一起陪伴孩子實現生活目標的盟友。
★插畫故事中英雙語，讓孩子能夠在簡單的故事中自然養成英文會話
★只要掃書本封底的QR code就可以讓孩子聆聽中英文故事、也可以學習正統的中英文發音喔
★一套陪伴孩子們成長的小禮物，讓爸爸媽媽理解孩子們擁有表達的權利和感受的力量
★繪本唯一！內附寫給父母的引導手冊、實戰教導，讓父母對抗孩子們的情緒游刃有餘
《I CAN DO IT我做到了!》系列套書為義大利歷史悠久規模最大的出版社DeA，籌備三年請到義大利兒童心理治療權威ALBERTO PELLAI及著名教育心理學家BARBARA TAMBORINI、新銳插畫家ELISA PAGALLI共同著作，是一套兼顧著孩子們的情緒管理及日常生活習慣養成的成長套書。
《I CAN DO IT我做到了!》系列套書共有六個主題：
▲「我做到了，我是一個好哥哥」
▲「我做到了，我不當小霸王」
▲「我做到了，我可以把飯吃光光」
▲「我做到了，我可以自己睡覺」
▲「我做到了，我可以勇敢去上學」
▲「我做到了，我可以學會守規矩」
每本書的前半部都包含一個故事，簡單浪漫的圖畫、幸福的色調，藉由繪本的故事，不只讓孩子們感受到如何控制情緒及學習良好的生活習慣，更可以讓孩子學習到美感；後半部則是給爸爸媽媽們的實戰建議、適當引導孩子的詞句和情境，讓父母和孩子成為共同面對成長挑戰的「盟友關係」。
《I CAN DO IT我做到了!》系列套書可以幫助孩子們慢慢學會控制自己，將喜怒哀樂整理在他們的情緒小背包裡。
在幼兒期，孩子們的需求無法獲得滿足時，就會以「我不要！」或是生氣的方式呈現，家長可以藉由書籍的引導，協助孩子設立適當的目標，並鼓勵孩子、協助他們擴大「可以做到」的範圍。例如：練習自己吃飯、想放棄時能繼續堅持、和弟弟妹妹「分享」父母的愛......，這些對孩子來說都是讓他們鍛練「控制情緒肌肉」的挑戰，如果妥善地完成這些挑戰，將會使我們的孩子變得更堅強並擁有強大的安全感。
《I CAN DO IT我做到了!》系列套書也是給父母的「陪伴成長套書」，陪伴孩子一起學習，學會將無法達成的需求，慢慢地轉化為感到滿足的想法，就像是體驗抵達終點線的美好，這時就會產生「我做到了！我可以做到！」，而這將會成為幼兒期發展自信心的基石，更是讓陪伴孩子成長的父母成為最強的盟友啊!
《I CAN DO IT》系列套書是孩子在尋求人、事、物的使用權中，與父母之間思想與對話溝通的橋樑，不僅僅是圖畫書或故事書，更是父母導引手冊。
本書作者為義大利著名兒童心理學家，在書中揣摩孩子內心的喊話「如果媽媽能每天在學校陪伴我，將會是很棒的事！」讓父母瞭解孩子的想法，成為一起陪伴孩子實現生活目標的盟友。
★插畫故事中英雙語，讓孩子能夠在簡單的故事中自然養成英文會話
★只要掃書本封底的QR code就可以讓孩子聆聽中英文故事、也可以學習正統的中英文發音喔
★一套陪伴孩子們成長的小禮物，讓爸爸媽媽理解孩子們擁有表達的權利和感受的力量
★繪本唯一！內附寫給父母的引導手冊、實戰教導，讓父母對抗孩子們的情緒游刃有餘
《I CAN DO IT我做到了!》系列套書為義大利歷史悠久規模最大的出版社DeA，籌備三年請到義大利兒童心理治療權威ALBERTO PELLAI及著名教育心理學家BARBARA TAMBORINI、新銳插畫家ELISA PAGALLI共同著作，是一套兼顧著孩子們的情緒管理及日常生活習慣養成的成長套書。
《I CAN DO IT我做到了!》系列套書共有六個主題：
▲「我做到了，我是一個好哥哥」
▲「我做到了，我不當小霸王」
▲「我做到了，我可以把飯吃光光」
▲「我做到了，我可以自己睡覺」
▲「我做到了，我可以勇敢去上學」
▲「我做到了，我可以學會守規矩」
每本書的前半部都包含一個故事，簡單浪漫的圖畫、幸福的色調，藉由繪本的故事，不只讓孩子們感受到如何控制情緒及學習良好的生活習慣，更可以讓孩子學習到美感；後半部則是給爸爸媽媽們的實戰建議、適當引導孩子的詞句和情境，讓父母和孩子成為共同面對成長挑戰的「盟友關係」。
《I CAN DO IT我做到了!》系列套書可以幫助孩子們慢慢學會控制自己，將喜怒哀樂整理在他們的情緒小背包裡。
在幼兒期，孩子們的需求無法獲得滿足時，就會以「我不要！」或是生氣的方式呈現，家長可以藉由書籍的引導，協助孩子設立適當的目標，並鼓勵孩子、協助他們擴大「可以做到」的範圍。例如：練習自己吃飯、想放棄時能繼續堅持、和弟弟妹妹「分享」父母的愛......，這些對孩子來說都是讓他們鍛練「控制情緒肌肉」的挑戰，如果妥善地完成這些挑戰，將會使我們的孩子變得更堅強並擁有強大的安全感。
《I CAN DO IT我做到了!》系列套書也是給父母的「陪伴成長套書」，陪伴孩子一起學習，學會將無法達成的需求，慢慢地轉化為感到滿足的想法，就像是體驗抵達終點線的美好，這時就會產生「我做到了！我可以做到！」，而這將會成為幼兒期發展自信心的基石，更是讓陪伴孩子成長的父母成為最強的盟友啊!
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