描述
作者 / 繪者: 西村敏雄 | 譯者: 黃惠綺
小動物參觀熊熊麵包店。小豬、小兔和小松鼠,迫不及待想看麵包的製作過程。「要不要試試看?」小熊和白熊邀請孩子們自己做麵包。
在習得麵包製法後,小兔做了最愛的胡蘿蔔麵包,小豬做了最喜歡的地瓜麵包。可是小松鼠的手太小了,根本揉不動麵團。這時,小熊和白熊說起了自己的童年往事,鼓勵了小松鼠。經過不斷努力嘗試後,小松鼠終於做出了美味的香蕉核桃麵包!
哇~孩子們專屬的麵包屋開張了,爸爸媽媽看了會有什麼反應呢?
【編輯小語】給予適時幫助,觀察但不介入
爸媽擔心孩子無法做好生活自理,往往在示範動作和提示訣竅後,若孩子無法馬上做到符合爸媽心中的標準,結局就是大人代勞,小孩失去嘗試的機會、依賴感越來越重。反觀孩子在學校,受到老師的鼓勵或同儕的模仿效應,連掃拖地、擦窗戶等環境維護工作的完成度都相當高,證明了我們的孩子都有學習的能力,只是需要多一點的機會和時間。
故事中的熊熊麵包師傅想起小時候類似的遭遇,同理小松鼠的困惑,願意給他時間嘗試。相信小松鼠有了這次的經驗,以後會越來越有自信的勇於面對人生的考驗。
適讀年齡:3~6歲親子共讀,7歲以上自己讀,附注音。
本書特色
1. 養成好品格與培養人際關係:故事啟發學齡前兒童,鼓勵多嘗試、包容合作、對人友善。
2. 相信自己並勇於嘗試:像小松鼠一樣坦承弱點,仍然不放棄,尋求突破困境,做出心目中完美的麵包。
3. 分享經驗並從旁觀察:像熊熊一樣不吝於說出自己童年往事,除了同理小松鼠之外,也放手讓她嘗試適合自己的做法。
4. 人氣紅不讓的主題:涵蓋兒童最愛的「動物」和「麵包」,系列書皆為日系可愛畫風。
5. 「認知」和「找找看」遊戲:從繪本中認識1種職業(麵包師傅),以及10種以上的麵包和動物。
六大領域分類:社會、情緒
六大核心素養分類:關懷合作、覺知辨識
作者
西村敏雄(にしむら としお)
1964年出生於日本愛知縣。曾擔任過室內和紡織品的設計師後,開始創作繪本。
第一本繪本作品為《超級理髮師》,其他作品有《草笠地藏》、《爸爸們如何是好?》、《太陽祭典》、《請問有在那邊嗎―日常短歌》、《冬冬愛蓋章,咚!》、《獅子的新家》、《各種浴池泡澡隊!》、《動物妙語書》、《香蕉阿嬤》、《安東醫生的動物診所》、《鬍子鬍子》、《小豬上街買東西》、《小螞蟻出門》、《哈囉太陽!》、《貓頭鷹達爾特利》、《便便!》等多部。
譯者
黃惠綺
畢業於東京的音樂學校,主修電腦編曲。
回臺後曾任日本詞曲作家在臺經紀人,也受過專業日文教師訓練。因與小孩共讀發現了繪本的美好,相信繪本之力能讓親子關係更緊密,也能療癒每個人的心,因此將推廣繪本閱讀作為終身職志。現在為「恵本屋文化」書店的店主、「惠子的日文繪本通信」版主、童書譯者。
西村敏雄(にしむら としお)
1964年出生於日本愛知縣。曾擔任過室內和紡織品的設計師後,開始創作繪本。
第一本繪本作品為《超級理髮師》,其他作品有《草笠地藏》、《爸爸們如何是好?》、《太陽祭典》、《請問有在那邊嗎―日常短歌》、《冬冬愛蓋章,咚!》、《獅子的新家》、《各種浴池泡澡隊!》、《動物妙語書》、《香蕉阿嬤》、《安東醫生的動物診所》、《鬍子鬍子》、《小豬上街買東西》、《小螞蟻出門》、《哈囉太陽!》、《貓頭鷹達爾特利》、《便便!》等多部。
譯者
黃惠綺
畢業於東京的音樂學校,主修電腦編曲。
回臺後曾任日本詞曲作家在臺經紀人,也受過專業日文教師訓練。因與小孩共讀發現了繪本的美好,相信繪本之力能讓親子關係更緊密,也能療癒每個人的心,因此將推廣繪本閱讀作為終身職志。現在為「恵本屋文化」書店的店主、「惠子的日文繪本通信」版主、童書譯者。
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