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描述
作者： 安娜‧耶拿絲 (Anna Llenas)｜譯者： 李家蘭｜繪者： 安娜‧耶拿絲｜
★西班牙幼兒園指定使用的情緒教學教材★
★楊俐容老師推薦導讀，並親自設計師長運用指南及延伸活動★
★楊俐容老師推薦導讀，並親自設計師長運用指南及延伸活動★
孩子經常因為無法察覺與辨識，
而以生氣來表現實質不同的情緒──
其實每個人心中都有一隻彩色怪獸！
情緒沒有對錯！學會區辨情緒，
才能讓情緒發揮正面的功能！
鮮紅的怒氣像火一樣猛烈；
傷心像是失去什麼東西那樣，也像綿綿的下雨天；
害怕是個膽小鬼，老是想躲在黑漆漆的地方。
平靜就像安靜的樹，也像迎著風的綠葉，
能夠傳染他人的快樂，則像星星那樣眨著眼睛！
至於粉紅色代表的是......
西班牙幼兒園老師最喜歡在情緒課程上使用的繪本！
他們一致讚譽：這本書最能讓孩子認知情緒！
描寫個別感受的書很多，有的是憤怒，有的是害怕或恐懼，
但是《彩色怪獸》卻能引導孩子學會梳理各自獨立卻又相互影響的情緒，
並能辨別其中差異，為幼兒的生活注入強大的力量，啟動成長和學習的契機。
關心幼兒情緒發展的父母和師長，可以透過共讀、討論、遊戲，
和孩子一起認識心裡的彩色怪獸，陪伴孩子悅納所有感受，從中學習成長！
本套組包含《彩色怪獸》繪本與《彩色怪獸情緒著色本》，兩本合購，方便帶讀與活動運用。
以情緒為主題的繪本大都強調情緒與生活情境的連結，以具體的生活事件描繪情緒的來源以及不當表現的後果，接著再試圖引導孩子學習情緒調節與合宜表達。但《彩色怪獸》則直接呈現情緒管理最基礎也最重要的能力元素～情緒覺察與辨識，讓孩子在充滿詩意的文字與藝術氣息濃烈的畫面中，自然而然地認識基本情緒。《彩色怪獸》呈現情緒管理最基礎也最重要的能力元素～情緒覺察與辨識，讓孩子在充滿詩意的文字與藝術氣息濃烈的畫面中，自然而然地認識基本情緒。《彩色怪獸情緒著色本》則讓孩子在選擇色彩時，再次認知情緒的特質、感受和表現，同時也讓孩子理解「情緒的產生多半來自於生活事件」。透過著色活動提升孩子對自我情緒的覺察，也具有宣洩情緒的療癒效果。
