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作者: 卓瑩
暢銷原創校園橋樑書！
同學們，你也一起來藍天小學上課吧！
．本書以粵劇及香港其他非物質文化遺產為主題，通過藍天小學開辦粵劇班的故事，吸引孩子了解粵劇，了解中國傳統文化。進一步推動粵劇文化薪火相傳，弘揚中國的傳統藝術文化。
．故事圍繞校園生活，情節輕鬆有趣，讓小讀者易於投入，產生共鳴。
．文圖比例較高，可作為初小學生的橋樑書，幫助他們逐步建立閱讀習慣。
在藍天小學舉辦的「香港文化日」上高立民因一位「怪臉人」而受到驚嚇，弄壞了自己做的燈籠，對此耿耿於懷。誰知這位「怪臉人」竟是粵劇小演員，他的表演得到大家的一致肯定。隨後老師宣布本年度藍天小學將開辦粵劇班，文樂心、江小柔、高立民等人都積極加入。經過一段時間的學習，大家對粵劇有了更深的了解，並為年尾的大戲做準備，誰知，與他們競爭角色的竟然就有當初那位「怪臉人」，高立民不甘示弱，誓要在這場比試中勝出……
同學們，你也一起來藍天小學上課吧！
．本書以粵劇及香港其他非物質文化遺產為主題，通過藍天小學開辦粵劇班的故事，吸引孩子了解粵劇，了解中國傳統文化。進一步推動粵劇文化薪火相傳，弘揚中國的傳統藝術文化。
．故事圍繞校園生活，情節輕鬆有趣，讓小讀者易於投入，產生共鳴。
．文圖比例較高，可作為初小學生的橋樑書，幫助他們逐步建立閱讀習慣。
在藍天小學舉辦的「香港文化日」上高立民因一位「怪臉人」而受到驚嚇，弄壞了自己做的燈籠，對此耿耿於懷。誰知這位「怪臉人」竟是粵劇小演員，他的表演得到大家的一致肯定。隨後老師宣布本年度藍天小學將開辦粵劇班，文樂心、江小柔、高立民等人都積極加入。經過一段時間的學習，大家對粵劇有了更深的了解，並為年尾的大戲做準備，誰知，與他們競爭角色的竟然就有當初那位「怪臉人」，高立民不甘示弱，誓要在這場比試中勝出……
作者
卓瑩
自小熱愛創作，中學畢業後投身社會，日間過著營營役役的白領生涯，晚間則於香港公開大學進修中文學士課程。完成學士課程後，開始致力小說創作。 作品包括《那年我十四歲》、《讓我再次站起來》、《像我這樣的幸福女孩》、《原來我可以》及《網上情緣》等。作品《讓我再次站起來》，榮獲香港教育城舉辦的第十屆「十本好讀」獎項。
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