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描述
冷戰世界分東西，第三勢力新興國，面臨全新問題！
身為印度土邦的宰相之子，甘地背負著全家人的期待，但他卻不擅長念書，只好不顧被逐出種姓制度的威脅，毅然前往英國留學。結果甘地不但考上倫敦的大學，研讀法律，還取得律師執照回到了印度。西元1983年，他接下南非的一件訴訟案後遠赴非洲，就在案件結束準備回國時，南非納塔爾省的印度人卻被剝奪選舉權，甘地決定挺身而出，以非暴力不合作的方式，為當地印度人爭取應有的權利，就此展開他之後為印度人、為印度這塊土地爭取自由的人生……
西元1981年，美國總統雷根遭到槍擊，但他挺過手術危機，成為美國史上打破魔咒——只要在二十除得盡的年分當選的美國總統，都會在任期內喪命的奇特傳統。西元1985年雷根與戈巴契夫在日內瓦進行第一次高峰會，沒想到身為共產黨菁英的戈巴契夫頭腦靈活、見聞廣博，令雷根差點不小心喜歡他！然而，身為冷戰時期的東西陣營領導人，相談甚歡的雷根與戈巴契夫，如何以各自的堅持，改變全世界？
《增訂版全彩漫畫世界歷史．第12卷：冷戰與冷戰後的世界》全書分為「漫畫故事」與「歷史知識」兩個部分，更在進入漫畫故事前，特別設計「歷史綜合分析」和「主要登場人物」兩個單元。
「漫畫故事」為全書的主軸，以歷史劇場呈現，並加入注解和趣聞。第二次世界大戰後，美蘇為爭取主導權陷入冷戰，使世界分成東西兩大陣營，從政治、核武、經濟到太空開發，一路競爭、對立，直到解凍。透過聖雄甘地與金恩博士、美蘇首腦雷根與戈巴契夫等無數人的努力，人類進入現代世界，然而該如何面對核能、恐怖攻擊、宗教與民族衝突、金融危機等新的問題與挑戰？
「歷史知識」是設計於漫畫故事之後的附錄，以「時代總結」和「世界史聚光燈」單元整理學習重點，讓讀者更深入理解漫畫內容，並提供20～21世紀的年表、20世紀後半和全球化的世界地圖，以及大量的補充說明、語詞解說、區域地圖、歷史照片，還充滿趣味的介紹人類走向裁減核武的道路、人類破壞地球環境的歷史、藏在非洲各國國旗裡的象徵意義等。
「歷史綜合分析」藉由精采的全彩照片，圖説第二次世界大戰後德國、中國、越南、朝鮮、蒙古、菲律賓、印尼、緬甸等國面臨資本主義與社會主義對立的衝突和挑戰；而「主要登場人物」以圖解標示出漫畫故事裡的角色身分和立場，讓讀者更好了解他們之間錯綜複雜的關係。
書中的全彩畫風現代精緻，又具少年漫畫感，彷彿看到真實歷史生動的在眼前展開，加上內容豐富的重點整理，有效提升學習興趣、建立完整的知識架構，亦兼顧學校課程、寫報告與考試的需求；非常適合小學生、中學生至高中生，做為自學教材、課程補充，或親子共讀不二之選的入門讀物。
目次
歷史綜合分析——世界與你我
主要登場人物
①印度獨立與甘地
甘地前往英國留學
南非戰爭與第一次世界大戰
國貨運動與要求自治
食鹽進軍
印度教徒與穆斯林的對立
甘地的目標
②東西陣營與冷戰
美蘇對立與冷戰
柏林封鎖
北大西洋公約組織與華沙公約組織
柏林圍牆
古巴危機
③太空競賽時期
羅莎．帕克斯與公車抵制運動
美蘇太空競賽
靜坐運動
水星計畫與阿波羅計畫
金恩博士的演講
越戰
④戈巴契夫與冷戰落幕
戰勝魔咒的美國總統雷根
雷根與戈巴契夫的高峰會
美國的戰略防禦計畫
蘇聯的改革
簽訂《中程核飛彈條約》
政變與蘇聯解體
⑤現代的世界
核能發電廠事故
伊斯蘭與巴勒斯坦問題
九一一恐怖攻擊事件
人類的進步與全新問題
對歷史的看法與未來
附錄：深入理解漫畫內容——時代總結
年表：20〜21世紀
歷史地圖：20世紀後半的世界、全球化的世界
解說
戰後國際關係與冷戰開始
冷戰體制下的世界
第三世界的抬頭
東西陣營的動盪
冷戰終結與蘇聯解體
現代的世界
現代的文化
世界史聚光燈
＋核子時代與人類
＋地球環境與人類
＋蘊藏在非洲各國國旗裡的意義
監修．審訂者簡介
監修：近藤二郎
西元1951年出生於日本東京都，現為日本考古學家、早稻田大學名譽教授。歷任早稻田大學第一文學部助教、英國利物浦大學特別研究員、早稻田大學文學部教授、早稻田大學埃及學研究所所長等，自西元2018年起擔任日本古代東方博物館理事。
審訂：翁嘉聲
英國利物浦大學古典學博士，國立成功大學歷史學系專任教授退休，研究及教學領域包括古希臘文明、古羅馬文明、晚期古代及早期教會史，尤其關注政治史、思想史、身體史，以及古典世界如何轉化為基督教文明等議題。
作者簡介
南房秀久
日本小說家，主要創作輕小說和兒童文學。以第六屆奇幻長篇小說大賞最終候選作品《黃金鹿鬥騎士》（暫譯）出道，代表作有「魔法醫」系列，以及在小熊出版的「搶救歷史！時空守護者」系列。
繪者簡介
Kan Yoko
出生於京都。大學畢業後，曾擔任多位漫畫家的助手，創作漫畫和故事。
作品有《漫畫大地之子》、《Mitori》、《透過漫畫學習：為什麼人們無法停止霸凌》、《透過漫畫來了解！人工智慧：AI將為人類帶來什麼？》（以上書名暫譯）等。
譯者簡介
許郁文
輔仁大學影像傳播學系畢業，於東吳大學日語教育研究所取得碩士學位。曾擔任日商多媒體編輯、雜誌日文採訪記者，現為專職譯者。
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