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描述
全國青少年科技創新大賽首位香港獲獎教師，
以兒童科幼故事拆解學生常見科學迷思！
「紫外線是紫色的？」
「薄荷能否消暑降溫？」
「細菌對人類只有害沒有益？」
地球曆公元 2080年，市民享受着科技帶來的舒適生活，但網絡資訊卻真假難分，科學知識更混合了大量迷思概念，導致社會出現各種科學罪案。 科學拯救隊的施丹、施汀和高鼎得到千載難逢的機會，現場參觀月球劍擊大賽。大家正期待一睹地球和月球劍手在低重力下交鋒，施丹卻在觀賽前於場館洗手間昏倒了。這意外更引發了一連串疑雲，入侵月球的神秘細菌和救世的薄荷特效藥相繼出現。究竟科學拯救隊真的可以拯救月球，還是為月球添上麻煩呢？
科幻故事配合科學解説，拆解學生常見的科學迷思概念！
STEAM +科幻+偵探+冒險+惹笑+感動=未來科學拯救隊！
‧透過精彩的科幻故事，配合生動的角色和簡潔圖解，拆解學生常見的科學迷思概念，帶出正確科學知識
‧書內設有小專欄：以「挑戰題」作引入和測試，以「進階小實驗」作延伸和體驗。讓孩子親身參與，投入其中！
專家推介：
黃金耀博士(香港資優教育學苑院長、香港STEM教育學會主席)
湯兆昇博士（香港中文大學物理系高級講師）
譚劍 (倪匡科幻小說獎得主) 李
偉才博士 (香港科幻會前會長)
作者簡介：
梁添
畢業於香港理工大學及香港中文大學，2013年獲中大頒發教育博士學位，現職中學教師。對STEM教育素有研究，曾擔任香港科學創意學會主席，科創比賽評判及教科書顧問。同時熱愛寫作，為推廣學界寫作科幻小說的風氣，積極統籌各方合辦香港青少年科幻小說創作大賽，並義務出任主編，把歷屆得獎作品結集成書。 於中學期間曾勇奪校際學術常識問答比賽冠軍，故一直熱衷於帶領學生參加各項比賽，期望薪火相傳。他於2004年在全國青少年科技創新大賽中獲頒「全國優秀科技教師獎」，是香港第一位中學教師獲此殊榮。
