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作者: 王致凱 | 企劃: 小木馬編輯部 | 繪者: 傅兆祺
運動看似鍛鍊體能的單純活動，卻不只是展現人體的力氣和技能，各類運動中還包含數學、物理、自然科學及人體科學的知識，甚至因為地理環境、政治地緣而形成不同的運動風氣與文化，深究其中可是學問滿滿。
運動要動得正確，才能讓身心健康；要運動得出色，更是需要理解力和想像力，優秀的運動選手一定是聰明又自律。《不得了！超有料的體育課》系列，從各類運動中歸納出人體科學、科學科技、數學、歷史及地理等五個領域的知識，從人體篇可以了解身體機能及運作，培養健康的觀念；從科學科技和數學篇可以了解運動項目對頭腦的鍛鍊，藉以增強策略思維及想像力；歷史和地理篇則可以認識各國關於運動的歷史文化及地緣關係，有助開拓國際視野與溝通交流的能力。
《不得了！超有料的體育課》共5冊：歷史篇、科學科技篇、數學篇、人體科學篇和地理篇。每冊都有愛運動的小五男孩凱開、運動天才（知識方面）的小五女孩派派，以及外表柔美實則大力士的體育老師海莉，和小讀者們一起來進行運動問答！
《歷史篇-古代人更瘋運動》以各類運動的起源、道具的發明、規則的制定，以及場地和獨特的文化等方面，為孩子們提出有趣的問題，帶領大家一窺各類運動的歷史背景。
超多有趣的知識，讓我們來告訴你！
•人類史上第一次運動會比什麼？
•第一次運動會的冠軍獎品只是一根樹枝！？
•短跑起跑姿勢是模仿動物？
•馬拉松賽跑的距離為什麼是42.195公里，而不是整數？
•什麼？有人能跑得比馬快！
•棒球場有養牛？為什麼有牛棚？
•棒球的壞球B是Bad？
•籃球有球，卻沒看到籃子？
•為什麼網球計分是15／30／40？
•為什麼網球比賽有不同的場地？
•為什麼高爾夫球場是18個洞？
•羽球是誰發明的？
•古時候的體育課要學騎馬？！
本書特色
1. 以問答形式帶出運動知識，滿足孩子的好奇心。
2. 漫畫式的插圖輕鬆有趣，搭配知識性的圖解，吸引孩子閱讀興趣。
3. 將運動項目以學科類別重新分類，每冊都涵括了不同的運動項目，讓孩子對各類運動都有初步的認識和了解，增進對體育的興趣。
4. 全書約4萬字。★符合SDGs永續發展第3項指標：良好健康與社會福利★
運動要動得正確，才能讓身心健康；要運動得出色，更是需要理解力和想像力，優秀的運動選手一定是聰明又自律。《不得了！超有料的體育課》系列，從各類運動中歸納出人體科學、科學科技、數學、歷史及地理等五個領域的知識，從人體篇可以了解身體機能及運作，培養健康的觀念；從科學科技和數學篇可以了解運動項目對頭腦的鍛鍊，藉以增強策略思維及想像力；歷史和地理篇則可以認識各國關於運動的歷史文化及地緣關係，有助開拓國際視野與溝通交流的能力。
《不得了！超有料的體育課》共5冊：歷史篇、科學科技篇、數學篇、人體科學篇和地理篇。每冊都有愛運動的小五男孩凱開、運動天才（知識方面）的小五女孩派派，以及外表柔美實則大力士的體育老師海莉，和小讀者們一起來進行運動問答！
《歷史篇-古代人更瘋運動》以各類運動的起源、道具的發明、規則的制定，以及場地和獨特的文化等方面，為孩子們提出有趣的問題，帶領大家一窺各類運動的歷史背景。
超多有趣的知識，讓我們來告訴你！
•人類史上第一次運動會比什麼？
•第一次運動會的冠軍獎品只是一根樹枝！？
•短跑起跑姿勢是模仿動物？
•馬拉松賽跑的距離為什麼是42.195公里，而不是整數？
•什麼？有人能跑得比馬快！
•棒球場有養牛？為什麼有牛棚？
•棒球的壞球B是Bad？
•籃球有球，卻沒看到籃子？
•為什麼網球計分是15／30／40？
•為什麼網球比賽有不同的場地？
•為什麼高爾夫球場是18個洞？
•羽球是誰發明的？
•古時候的體育課要學騎馬？！
本書特色
1. 以問答形式帶出運動知識，滿足孩子的好奇心。
2. 漫畫式的插圖輕鬆有趣，搭配知識性的圖解，吸引孩子閱讀興趣。
3. 將運動項目以學科類別重新分類，每冊都涵括了不同的運動項目，讓孩子對各類運動都有初步的認識和了解，增進對體育的興趣。
4. 全書約4萬字。★符合SDGs永續發展第3項指標：良好健康與社會福利★
作者
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