Description
作者：宮西達也 | 繪者：宮西達也 | 譯者：Choyce
宮西達也《小卡車兜兜風》系列繪本第三彈 放慢腳步，收穫更多！附驚喜大拉頁結局！
這次的新朋友是慢吞吞的小黃！ 小紅和熱心助人的小黃會在路途中遇到誰呢？ 經歷驚奇的旅程，內心收穫滿滿！
這次與小紅一同送貨的是總是行事悠哉卻也熱心助人的小黃。朝著目的地悠遊水族館出發，看到小黃總是給予困難的車子們幫助、因為小黃的緩慢而得以享受美麗的風景，小紅的心境也漸漸改變……慢慢來，能夠飽覽更多沿途風光；慢慢來，也很不錯！ 快跟著小黃一起慢下腳步，欣賞美好景色，感受互助溫暖吧！
【本書關鍵字】 友情、宮西達也、自我覺察、關懷互助、團隊合作、小卡車
【本書資料】 無注音 適讀年齡：3〜7歲親子共讀；7歲以上自己閱讀
【本書特色】 1. 溫暖療癒的慢活價值，重新定義「慢」的力量 本書透過角色「小黃」——一輛行動緩慢但心地善良的小卡車，傳遞「慢也可以很好」的價值觀。在一個追求效率與速度的時代，故事反向提醒孩子與家長：放慢腳步，才能發現沿途的風景與美好的人際互動。這樣的敘事不僅具療癒感，也具有深刻的哲思意義。 2. 展現互助精神與同理心，打造品格教育的好範本 故事中小黃與小紅不斷在旅途中幫助其他車子（如：為螞蟻停車讓路、分汽油給水泥車），強調合作、關懷與分享的重要性。孩子在閱讀過程中能自然學習如何對他人伸出援手、理解他人的需要，是品德教育與情緒教育極佳的輔助材料。 3. 豐富的視覺細節與驚喜拉頁，提升閱讀樂趣與互動性 本書延續宮西達也一貫的鮮明色彩與童趣畫風，畫面中還藏有彩蛋（如：前作角色小黑的出現），讓讀者在故事中尋找熟悉角色，提升閱讀的趣味與互動性。書末更設有驚喜大拉頁結局，強化結尾的戲劇效果，也讓讀者有參與故事的感受，是繪本視覺設計與閱讀體驗上的加分亮點。
宮西達也《小卡車兜兜風》系列繪本第三彈
放慢腳步，收穫更多！附驚喜大拉頁結局！
這次的新朋友是慢吞吞的小黃！
小紅和熱心助人的小黃會在路途中遇到誰呢？
經歷驚奇的旅程，內心收穫滿滿！
這次與小紅一同送貨的是總是行事悠哉卻也熱心助人的小黃。朝著目的地悠遊水族館出發，看到小黃總是給予困難的車子們幫助、因為小黃的緩慢而得以享受美麗的風景，小紅的心境也漸漸改變……慢慢來，能夠飽覽更多沿途風光；慢慢來，也很不錯！
快跟著小黃一起慢下腳步，欣賞美好景色，感受互助溫暖吧！
【本書關鍵字】
友情、宮西達也、自我覺察、關懷互助、團隊合作、小卡車
【本書資料】
無注音
適讀年齡：3〜7歲親子共讀；7歲以上自己閱讀
【本書特色】
1. 溫暖療癒的慢活價值，重新定義「慢」的力量
本書透過角色「小黃」——一輛行動緩慢但心地善良的小卡車，傳遞「慢也可以很好」的價值觀。在一個追求效率與速度的時代，故事反向提醒孩子與家長：放慢腳步，才能發現沿途的風景與美好的人際互動。這樣的敘事不僅具療癒感，也具有深刻的哲思意義。
2. 展現互助精神與同理心，打造品格教育的好範本
故事中小黃與小紅不斷在旅途中幫助其他車子（如：為螞蟻停車讓路、分汽油給水泥車），強調合作、關懷與分享的重要性。孩子在閱讀過程中能自然學習如何對他人伸出援手、理解他人的需要，是品德教育與情緒教育極佳的輔助材料。
3. 豐富的視覺細節與驚喜拉頁，提升閱讀樂趣與互動性
本書延續宮西達也一貫的鮮明色彩與童趣畫風，畫面中還藏有彩蛋（如：前作角色小黑的出現），讓讀者在故事中尋找熟悉角色，提升閱讀的趣味與互動性。書末更設有 驚喜大拉頁結局 ，強化結尾的戲劇效果，也讓讀者有參與故事的感受，是繪本視覺設計與閱讀體驗上的加分亮點。
★日本全國學校圖書館協議會選定圖書 ★日本童書研究會選定圖書 ★日本圖書館協會選定圖書 ★「好書大家讀」選書
作繪者簡介 宮西達也 一九五六年出生於日本靜岡縣，日本大學藝術學院美術系畢業。曾經從事人偶劇的舞臺美術、平面設計工作，現為專職繪本作家，至今創作數十冊以上的繪本，屢獲大獎。《超人力霸王爸爸回來了！》、《你看起來好像很好吃》、《吱吱》獲日本劍淵繪本大獎，《爸爸是超人力霸王！》獲第七屆日本劍淵繪本大獎美羽烏獎，《今天運氣怎麼這麼好》獲第三十屆日本講談社出版文化獎繪本獎，《超神奇糖果鋪》獲日本繪本獎讀者獎，《喵嗚！》獲第三十八屆日本書籍設計裝幀競賽展 閱讀推廣運動協議會獎。 其他暢銷作品有「超人力霸王」系列、「小卡車」系列、「霸王龍」系列、「超神奇」系列、「喵嗚！」系列、「我贊成！」系列、《噠噠噠！爹地超人》、《媽媽看我！》、《最喜歡媽媽了！》、《ㄋㄟㄋㄟ（奶奶）》等（以上皆由小魯文化出版）。 譯者簡介 Choyce 本名郭宜亭，為親子教育作家、旅遊作家，日本官方認證群馬觀光大使、熊本觀光特使。歐亞美非澳走一回，玩轉全世界的家庭主婦。海內外發行多冊親子與旅遊創作，譯有《100分便當》、《米飯開動了！》、《好多好多，我贊成》等（以上皆為小魯文化出版）。
「啊——」 原來是螞蟻們正在排隊過馬路呀！ 「小黃，謝謝你！」 螞蟻們開心的搖著屁股，一步一步穿過大馬路。 「不急喔！大家慢慢走沒關係！」 小黃溫柔的說。
在那之後，小紅和小黃穿過了樹林。 「我們走高速公路吧，這樣一下子就能抵達目的地了！」 小紅正想直直往前開時……
「可是，我覺得走這條路比較好。」 說完，小黃就往左轉了。 「不、不、不行啦，小黃！ 這樣又會遲到的！」 「沒關係，沒關係。 我們慢慢的、悠閒的開過去吧！」
「雖然小路彎彎曲曲的， 沒辦法開很快，但是可以好好的 欣賞美麗的景色啊！ 你看，路旁的花田很漂亮吧！」 小黃高興的說。 「哇！真的耶！好美喔！」 小紅也非常興奮。
「小紅，快看，還有大池塘耶！ 而且穿過這條路，還可以看到更厲害的風景喔！你看！」
「嗚……我肚子好餓，動也動不了……」 「啊，原來是沒有汽油了！沒關係，我分一些汽油給你，等一下喔！」 小黃說。
咕嚕，咕嚕，咕嚕…… 「水泥攪拌車哥哥，待會兒我也把我的汽油分給你一些！」 小紅親切的說。
咕嚕，咕嚕，咕嚕…… 「多虧了你們，我又有力氣了！」 水泥攪拌車哥哥說。 於是，他們三個結伴，沿著山路一起向前開。
1. 溫暖療癒的慢活價值，重新定義「慢」的力量 2. 展現互助精神與同理心，打造品格教育的好範本 3. 豐富的視覺細節與驚喜拉頁，提升閱讀樂趣與互動性
宮西達也《小卡車兜兜風》系列繪本第三彈 放慢腳步，收穫更多！附驚喜大拉頁結局！
這次的新朋友是慢吞吞的小黃！ 小紅和熱心助人的小黃會在路途中遇到誰呢？ 經歷驚奇的旅程，內心收穫滿滿！
這次與小紅一同送貨的是總是行事悠哉卻也熱心助人的小黃。朝著目的地悠遊水族館出發，看到小黃總是給予困難的車子們幫助、因為小黃的緩慢而得以享受美麗的風景，小紅的心境也漸漸改變……慢慢來，能夠飽覽更多沿途風光；慢慢來，也很不錯！ 快跟著小黃一起慢下腳步，欣賞美好景色，感受互助溫暖吧！
【本書關鍵字】 友情、宮西達也、自我覺察、關懷互助、團隊合作、小卡車
【本書資料】 無注音 適讀年齡：3〜7歲親子共讀；7歲以上自己閱讀
【本書特色】 1. 溫暖療癒的慢活價值，重新定義「慢」的力量 本書透過角色「小黃」——一輛行動緩慢但心地善良的小卡車，傳遞「慢也可以很好」的價值觀。在一個追求效率與速度的時代，故事反向提醒孩子與家長：放慢腳步，才能發現沿途的風景與美好的人際互動。這樣的敘事不僅具療癒感，也具有深刻的哲思意義。 2. 展現互助精神與同理心，打造品格教育的好範本 故事中小黃與小紅不斷在旅途中幫助其他車子（如：為螞蟻停車讓路、分汽油給水泥車），強調合作、關懷與分享的重要性。孩子在閱讀過程中能自然學習如何對他人伸出援手、理解他人的需要，是品德教育與情緒教育極佳的輔助材料。 3. 豐富的視覺細節與驚喜拉頁，提升閱讀樂趣與互動性 本書延續宮西達也一貫的鮮明色彩與童趣畫風，畫面中還藏有彩蛋（如：前作角色小黑的出現），讓讀者在故事中尋找熟悉角色，提升閱讀的趣味與互動性。書末更設有驚喜大拉頁結局，強化結尾的戲劇效果，也讓讀者有參與故事的感受，是繪本視覺設計與閱讀體驗上的加分亮點。
宮西達也《小卡車兜兜風》系列繪本第三彈
放慢腳步，收穫更多！附驚喜大拉頁結局！
這次的新朋友是慢吞吞的小黃！
小紅和熱心助人的小黃會在路途中遇到誰呢？
經歷驚奇的旅程，內心收穫滿滿！
這次與小紅一同送貨的是總是行事悠哉卻也熱心助人的小黃。朝著目的地悠遊水族館出發，看到小黃總是給予困難的車子們幫助、因為小黃的緩慢而得以享受美麗的風景，小紅的心境也漸漸改變……慢慢來，能夠飽覽更多沿途風光；慢慢來，也很不錯！
快跟著小黃一起慢下腳步，欣賞美好景色，感受互助溫暖吧！
【本書關鍵字】
友情、宮西達也、自我覺察、關懷互助、團隊合作、小卡車
【本書資料】
無注音
適讀年齡：3〜7歲親子共讀；7歲以上自己閱讀
【本書特色】
1. 溫暖療癒的慢活價值，重新定義「慢」的力量
本書透過角色「小黃」——一輛行動緩慢但心地善良的小卡車，傳遞「慢也可以很好」的價值觀。在一個追求效率與速度的時代，故事反向提醒孩子與家長：放慢腳步，才能發現沿途的風景與美好的人際互動。這樣的敘事不僅具療癒感，也具有深刻的哲思意義。
2. 展現互助精神與同理心，打造品格教育的好範本
故事中小黃與小紅不斷在旅途中幫助其他車子（如：為螞蟻停車讓路、分汽油給水泥車），強調合作、關懷與分享的重要性。孩子在閱讀過程中能自然學習如何對他人伸出援手、理解他人的需要，是品德教育與情緒教育極佳的輔助材料。
3. 豐富的視覺細節與驚喜拉頁，提升閱讀樂趣與互動性
本書延續宮西達也一貫的鮮明色彩與童趣畫風，畫面中還藏有彩蛋（如：前作角色小黑的出現），讓讀者在故事中尋找熟悉角色，提升閱讀的趣味與互動性。書末更設有 驚喜大拉頁結局 ，強化結尾的戲劇效果，也讓讀者有參與故事的感受，是繪本視覺設計與閱讀體驗上的加分亮點。
★日本全國學校圖書館協議會選定圖書 ★日本童書研究會選定圖書 ★日本圖書館協會選定圖書 ★「好書大家讀」選書
作繪者簡介 宮西達也 一九五六年出生於日本靜岡縣，日本大學藝術學院美術系畢業。曾經從事人偶劇的舞臺美術、平面設計工作，現為專職繪本作家，至今創作數十冊以上的繪本，屢獲大獎。《超人力霸王爸爸回來了！》、《你看起來好像很好吃》、《吱吱》獲日本劍淵繪本大獎，《爸爸是超人力霸王！》獲第七屆日本劍淵繪本大獎美羽烏獎，《今天運氣怎麼這麼好》獲第三十屆日本講談社出版文化獎繪本獎，《超神奇糖果鋪》獲日本繪本獎讀者獎，《喵嗚！》獲第三十八屆日本書籍設計裝幀競賽展 閱讀推廣運動協議會獎。 其他暢銷作品有「超人力霸王」系列、「小卡車」系列、「霸王龍」系列、「超神奇」系列、「喵嗚！」系列、「我贊成！」系列、《噠噠噠！爹地超人》、《媽媽看我！》、《最喜歡媽媽了！》、《ㄋㄟㄋㄟ（奶奶）》等（以上皆由小魯文化出版）。 譯者簡介 Choyce 本名郭宜亭，為親子教育作家、旅遊作家，日本官方認證群馬觀光大使、熊本觀光特使。歐亞美非澳走一回，玩轉全世界的家庭主婦。海內外發行多冊親子與旅遊創作，譯有《100分便當》、《米飯開動了！》、《好多好多，我贊成》等（以上皆為小魯文化出版）。
「啊——」 原來是螞蟻們正在排隊過馬路呀！ 「小黃，謝謝你！」 螞蟻們開心的搖著屁股，一步一步穿過大馬路。 「不急喔！大家慢慢走沒關係！」 小黃溫柔的說。
在那之後，小紅和小黃穿過了樹林。 「我們走高速公路吧，這樣一下子就能抵達目的地了！」 小紅正想直直往前開時……
「可是，我覺得走這條路比較好。」 說完，小黃就往左轉了。 「不、不、不行啦，小黃！ 這樣又會遲到的！」 「沒關係，沒關係。 我們慢慢的、悠閒的開過去吧！」
「雖然小路彎彎曲曲的， 沒辦法開很快，但是可以好好的 欣賞美麗的景色啊！ 你看，路旁的花田很漂亮吧！」 小黃高興的說。 「哇！真的耶！好美喔！」 小紅也非常興奮。
「小紅，快看，還有大池塘耶！ 而且穿過這條路，還可以看到更厲害的風景喔！你看！」
「嗚……我肚子好餓，動也動不了……」 「啊，原來是沒有汽油了！沒關係，我分一些汽油給你，等一下喔！」 小黃說。
咕嚕，咕嚕，咕嚕…… 「水泥攪拌車哥哥，待會兒我也把我的汽油分給你一些！」 小紅親切的說。
咕嚕，咕嚕，咕嚕…… 「多虧了你們，我又有力氣了！」 水泥攪拌車哥哥說。 於是，他們三個結伴，沿著山路一起向前開。
1. 溫暖療癒的慢活價值，重新定義「慢」的力量 2. 展現互助精神與同理心，打造品格教育的好範本 3. 豐富的視覺細節與驚喜拉頁，提升閱讀樂趣與互動性