Description
作者：梁雅怡 | 系列：小物品大中華系列
★文化意義的探索：透過紅包的故事，引導孩子了解春節及其他中華傳統習俗，讓他們感受到紅包背後的文化意義和人情暖意。 ★擬人化的故事呈現：利用擬人化的紅包角色，創造生動有趣的故事情節，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習。 ★人情溫暖的體驗：強調見面問候、親手遞上祝福的情感，讓孩子明白面對面交流的重要性，感受人與人之間的溫暖。 ★激發創意與熱情：鼓勵孩子像紅包兵團一樣，為傳統文化設計新創意，點燃他們對文化傳承的熱情。 ★附加知識的學習：故事後附有紅包小知識，介紹壓歲錢的由來及現代電子紅包的發展，讓孩子了解紅包背後的大大學問。 ★適合各年齡層的讀者：本書適合家庭共讀，幫助家長與孩子一起探索中華文化，增強親子間的交流。
春節時，紅包兵團忙著為每張紅紙定製新衣，傳遞祝福。年後紅紙們又紛紛為喜事、探訪等趕來求新衣，紅包兵團只好一再加班，因過度勞累，不小心闖禍，導致材料耗盡停業。 紅紙們漸漸不再定製新衣，見面也少了，街道冷清，紅紙的顏色也越來越淡……直到紅包兵團帶著新設計重回街頭，與紅紙重逢——原來，真正讓紅紙發光的不只是新衣，更是人與人相聚的溫暖。
在中華文化的長河中，有許多看似平凡的小物品，卻承載著深厚的歷史、情感與智慧。它們陪伴著我們的日常生活，見證著家族的歡聚、節慶的喜悅、文化的傳承。 《小物品大中華》系列繪本，以孩子熟悉的日常物品為主角，透過生動有趣的故事，帶領小朋友探索這些小物件背後的文化意義。
春節到，紅包兵團出動！ 讓孩子看見紅包背後的中華文化意義與人情暖意！
★文化意義的探索：透過紅包的故事，引導孩子了解春節及其他中華傳統習俗，讓他們感受到紅包背後的文化意義和人情暖意。 ★擬人化的故事呈現：利用擬人化的紅包角色，創造生動有趣的故事情節，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習。 ★人情溫暖的體驗：強調見面問候、親手遞上祝福的情感，讓孩子明白面對面交流的重要性，感受人與人之間的溫暖。 ★激發創意與熱情：鼓勵孩子像紅包兵團一樣，為傳統文化設計新創意，點燃他們對文化傳承的熱情。 ★附加知識的學習：故事後附有紅包小知識，介紹壓歲錢的由來及現代電子紅包的發展，讓孩子了解紅包背後的大大學問。 ★適合各年齡層的讀者：本書適合家庭共讀，幫助家長與孩子一起探索中華文化，增強親子間的交流。
春節時，紅包兵團忙著為每張紅紙定製新衣，傳遞祝福。年後紅紙們又紛紛為喜事、探訪等趕來求新衣，紅包兵團只好一再加班，因過度勞累，不小心闖禍，導致材料耗盡停業。 紅紙們漸漸不再定製新衣，見面也少了，街道冷清，紅紙的顏色也越來越淡……直到紅包兵團帶著新設計重回街頭，與紅紙重逢——原來，真正讓紅紙發光的不只是新衣，更是人與人相聚的溫暖。
在中華文化的長河中，有許多看似平凡的小物品，卻承載著深厚的歷史、情感與智慧。它們陪伴著我們的日常生活，見證著家族的歡聚、節慶的喜悅、文化的傳承。 《小物品大中華》系列繪本，以孩子熟悉的日常物品為主角，透過生動有趣的故事，帶領小朋友探索這些小物件背後的文化意義。
春節到，紅包兵團出動！ 讓孩子看見紅包背後的中華文化意義與人情暖意！