1.融合「出生序」概念,蘊含「尋找自我認同」的青少年小說
2.絕望中仍有希望的反烏托邦小說
3.第一人稱的日記式紀錄
得獎紀錄
★英國卡內基文學獎提名
★英國《泰晤士報》選書
★英國水石書店童書獎入圍
★英國布蘭福博斯獎入圍
★英國人民圖書獎提名
★英國考文垂市靈感圖書獎得主
★英國圖書信託基金會年度「100本最佳童書書單」
★英國讀寫學會圖書獎入圍
★豪恩斯洛學校圖書館少年圖書獎入圍
★英國北薩默塞特郡教師圖書獎選書入圍
敢於挑戰現狀的「反烏托邦」少年小說
少女擺盪於友情和權威之間
真相往往更陰暗、更具威脅
一條邊界封閉了芬尼斯威克小鎮。邊界外,「安靜的戰爭」正在肆虐,危險的流浪者無盡地遊蕩著。
「長子」,家中第一個出生的孩子,不論男孩、女孩,都將在滿十四歲時,前往營地參與戰爭,為榮耀而戰。
克魯斯家有三個孩子。哥哥傑德是「長子」,即將在週五滿十四歲,會與喬德芮家的「長子」琳蒂,一起在週六入營,兩人不僅是家裡的英雄,也受到鎮上人民的尊敬。弟弟崔格晚四年出生,是家中最年幼的孩子。而夾在中間的十一歲女孩瑪琪,很努力想讓自己的聲音被聽到,讓能力被認可,卻因為身為排行中間的「次子」,形同隱形,總是被忽視。
直到她遇到了流浪女孩烏娜,在九月某個炎熱的日子,瑪琪的世界即將遭到顛覆……
如果,這一切都是錯誤的?
本書特色
1.融合「出生序」概念,蘊含「尋找自我認同」的青少年小說
本書巧妙地將心理學家阿德勒的「出生序」概念結合城鎮的特權制度,凸顯角色心理刻畫上十分有深度,是一本蘊含「尋找自我認同」的青少年小說。
2.絕望中仍有希望的反烏托邦小說
表面上看起來是和平的社會,其實背後有弊病存在。乍看下是很沉重、嚴肅的議題,但依然擁有少年小說的精髓——絕望中仍有希望,描繪友情和勇氣,讀來激勵人心。
3.第一人稱的日記式紀錄
小說以第一人稱為視角切入,透過孩子的視角,感受到鎮上的人對長子的推崇、邊界禁忌等奇特文化,也讓讀者可以感染主角的心情變化。另外,以日期為大章節,顯示故事的發生其實只在十天內,劇情緊湊。
【本書關鍵字】
反烏托邦、冒險、友情、真相、出生序、邊界
【本書資料】
無注音
適讀年齡:11歲以上
序/導讀
游涵淑/教育部人權教育議題輔導群教師
小鎮上,每個人都能被好好照顧,大家各盡其能、各取所需,不必擔心挨餓受凍,有時候還能領到新奇的水果和全新的衣服;只要你不跑出邊界、並且把家裡的長子送去營地就行了。「邊界外面是什麼?長子們會不會回來?」沒人敢問。一個偶然遇見的新朋友,讓排行中間的女孩發現隱藏在幸福生活底下的大秘密……場景和對話描述生動,在故事情節裡蘊含著值得思辨的問題:
合法,就是正當的嗎?只要是違反規則,就一定是錯的嗎?
邀請讀者隨著主角瑪琪——家裡的中間人,在故事裡思考這些問題的答案。
廖淑霞/臺北市私立再興小學研究教師
常言道:「既生瑜,何生亮」,世間既有神機妙算的諸葛亮,豈有周瑜一展長才之地。這種「瑜亮情結」,相信在柯斯蒂.阿普鮑姆所創作的《中間人》一書中,你一定能深刻的感受到。書中細膩的文字,將身為「長子」身分的傑德・克魯斯與琳蒂・喬德芮,在成長歲月中,所承受的關注與特權;以及身為「次子」的瑪琪・克魯斯,所遭受的忽略與不平等,淋漓盡致的刻畫出來。既定的宿命,是否有扭轉的變數?是否有翻轉的契機?這是一本探討自我認同的好書;也是一本討論忠誠與背叛的話題書;更是一本探究聯合國永續發展目標SDGs16-和平、正義及健全制度的最佳文本。
作者簡介
柯斯蒂.阿普鮑姆 Kirsty Applebaum
出生於英國埃塞克斯,在漢普郡長大。曾做過各式各樣的工作,包括賣書、重裝鐵路的發信號裝置、輸送帶上的石頭挑出和皮拉提斯教學等。現在是一名全職童書作家,跟丈夫住在溫徹斯特的一座小山丘上。住家附近有片蝴蝶飛舞的田野,成為《中間人》背景設定的靈感來源。
至今已創作多本童書,第一本小說《中間人》出版即榮獲英國卡內基文學獎提名、考文垂市靈感圖書獎、《泰晤士報》選書、英國圖書信託基金會年度「100 本最佳童書書單」等多項殊榮。
譯者簡介
林靜華
輔仁大學歷史系畢業,曾獲文化部「圖書著作金鼎獎」。曾任職聯合報系歐洲日報編譯組副主任,現為自由譯者。譯作有《虎皮魔毯》、《曠野迷蹤》、《踏上天堂嶼》、《陪我走過1793》、《宇宙最後一本書》等(以上皆由小魯文化出版)。